Děti z druhého ročníku vytvářely příběhy dle obrázků a prezentovaly je ve dvojicíh před ostatními. Nesnadného úkolu se zhostily výborně.
Trénujeme psaní, čtení, slovní zásobu a v neposlední řadě také prezentaci – rétoriku (umět svou práci tzv. „prodat“).
